教师职业道德修养（教师职业道德修养的途径和方法）

大家好，关于教师职业道德修养很多朋友都还不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就来为大家分享一下关于教师职业道德修养的途径和方法的相关知识，文章篇幅可能较长，还望大家耐心阅读，希望本篇文章对各位有所帮助！

1教师职业道德修养特点

1、教师职业道德修养特点：内省性、自主性、实践性、持恒性。教师的职业道德 热爱祖国，热爱人民，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、一）师德修养的时代性特点需要教师做到：倡导师德修养，需要我们紧扣时代脉搏，站立时代潮头，开拓创新，与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

3、教师职业道德修养的特点是全面性和长期性。教师职业道德修养要求教师在思想、品德、知识、能力等方面都具备高尚的道德品质和良好的行为举止，涉及到个人的方方面面。

4、教师职业道德的特点一是：在内容上有较强的稳定性和连续性。而这种稳定性和连续性表现在对一种文化精神的历史继承。

5、从教师的社会责任来看，师德具有全局性；从教师的社会地位来看，师德具有超前性；从教师职业及个人修养来看，师德具有导向性；从教师的人格评价来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。【命题立意】考查教师职业道德的特点。

2教师职业道德修养基本原则有哪些

忠诚于人民教育事业原则。即忠诚于社会主义教育事业，包含两个维度，教师应当坚持社会主义的教育理念，紧跟时代潮流，成为符合社会要求的新型教师。同时也应当培养出来符合社会道德规范与适应社会需要的社会主义接班人。

爱国守法。（2）爱岗敬业。热爱教育事业、忠诚教育事业，是对教师职业道德的基本要求，是做好教育工作的基本前提。（3）关爱学生。关爱学生是教师职业道德的核心。（4）教书育人。教师的根本任务。（5）为人师表。（6）终身学习。

依法执教 依法执教是调整教师劳动与法律制度 之间的职业道德规范。其基本要求是：自觉遵守法律法规，依法履行教师职责。为人师表 为人师表是教育活动对教师个人言行的要求。

教师职业道德修养的基本原则是：坚持知和行的统一 坚持知行的统一，就是要把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来，使理论与实践相结合。

爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。

3教师道德修养的特点集中表现

1、教师道德修养的特点集中表现在教师的职业操守、专业素养、人际关系和职业责任等方面。职业操守：教师道德修养的重要体现是职业操守，包括诚实守信、遵守职业规范、尊重学生权益和维护公平正义。

2、教师职业道德修养的特点是全面性和长期性。教师职业道德修养要求教师在思想、品德、知识、能力等方面都具备高尚的道德品质和良好的行为举止，涉及到个人的方方面面。

3、教师职业道德修养特点：内省性、自主性、实践性、持恒性。教师的职业道德 热爱祖国，热爱人民，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

4、教师职业道德的特点包括意识水平的高层性、举止行为的示范性、道德境界的高尚性和道德影响的深远性等特点，接下来我们分别介绍一下每一个特点。

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