孩子教育问题（单亲家庭孩子教育问题）

大家好，相信到目前为止很多朋友对于孩子教育问题和单亲家庭孩子教育问题不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享孩子教育问题相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1关于孩子教育方面的问题有哪些?

孩子的教育问题主要有：

1、家长是否能够将正确的思想及行为习惯教授给孩子。

2、家长在传授思想的时候方法是否正确而不偏激。

3、家长该如何应对孩子遭受挫折时的沮丧心理。

4、孩子有了不良习气家长应如何纠正。

5、孩子受了委屈家长应该以什么态度去疏导。

家长教育孩子的正确思想：

一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。

如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

二、环境熏陶：家长要有意竖碰识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。

家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。

批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。

批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。

指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

五、说服教育：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。

二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长贺答观点不正确要勇于承认。

六、实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。

进行实际锻炼，首先要孩子明确目的是为什么，提出具体要求，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。允许孩子在实践中有失误，不过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

七、表扬奖励：表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

八、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。

九、利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识禅纤慧，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。

十、带领子女外出接触社会：带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

2孩子教育问题都有哪些

教育孩子是家长的重要任务，那么大家应该如何教育孩子呢？下面我为你分享一下孩子教育问题吧，希望大家喜欢！

1孩子作业磨蹭应付怎么办？

我的孩子初二，越来越不听话，作业都是磨蹭应付，即使作业少也要磨到很晚睡，英语该背诵的单词课文也不让家长检查，什么事都是磨蹭到最后才做，我也没给她附加别的学习，真不知道该拿她怎么办！

答奉劝家长要转变心态，相信孩子肯定行，多鼓励肯定孩子

家长您好，孩子已经上初二了，为什么写作业会磨蹭（犯小学生的毛病），为什么不愿意让家长检查英语需要背诵的单词和课文？家长有没有想过，这些行为的背后，隐藏了了孩子什么样的动机和需求？

孩子故意用作业磨蹭来刺激家长，反对家长对她学习的监督，因为在这种监督背后，是家长对孩子学习能力和自觉性的怀疑，对孩子的不信任，而步入青春期的孩子，渴望独立，渴望被尊重，渴望被委以重任，所以当她的这些心理需求达不到满足时，她会消极怠工，因为家长的太多干涉和不信任，让她觉得学习不是需要自己负责、独立完成的事情，而是家长也要干预进来的事情，所以孩子很懈怠，面对作业很不积极。

所以奉劝家长要转变心态，相信孩子肯定行，多鼓励肯定孩子，让孩子对自己负责，对自己的学习负责。

2孩子痴迷电子作品怎么办？

孩子现在上初一，对电子产品太痴迷，手机游戏，上QQ聊天，自制力差，不喜欢学习，也不主动学习，周末作业不主动去做，没有时间观念，因此成绩与预期相差很远，该子信心不足，看不到希望，自己着急、焦躁，看到她的表现，做父母的就生气，具体怎么办才能让她爱学习，做个听话的孩子？

答 孩子对自己还是有要求的，但是因为能力达不到才这样

家长您好，从您对孩子的描述上看，孩子对自己还是有要求的，但是因为能力达不到，所以内心痛苦、无助，自己着急、焦躁，沉溺于网络来逃避现实，所以家长不要光对孩子生气，而是要反思并积极改变自己的教团敏育方式，以平等尊重的态度、接纳欣赏的眼光看待孩子。

除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声，与孩子一道分析，学习方面帆或铅的长处和短处，制定相应的学习目标，目标不要太大，让孩子跳跳脚就能够得到，目标达成，就会增强孩子学习的自信，找到成就感，就会激发孩子的潜能，逐渐变“要我学”为“我要学”。

3孩子数学不好，还不肯努力学

孩子初一，偏科严重，数学科学拉分，分析原因是因为不肯动脑筋，遇难题知难而退，不肯做题，错题、不懂的题目眼不见心不烦。给她心平气和指正常引来反感，请卢老师指点，谢谢。

答 不要给孩子扣上偏科的帽子，找到孩子成绩上不去的真正原因

家长您好，孩子刚上初一，初中的数学内容和难易程度与小学相比有明显差异，所以家长不要焦虑，给予孩子时间去适应，同时不要给孩子扣上偏科的帽子，被负面定性的孩子，就不太愿意改变现状，很容易失去上进的动力，逃避现实。

所以家长需要积极引导孩子，从心态上多鼓励孩子，给孩子自信，相信孩子有这个能力去改变现状。在具体学习上，和孩子一起分析自己数学学习中遇到的问题，对症下药。

数学学不好一般有两个原因：

第一种因为基础不好，不够扎实。学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一做题，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。对于数学学习来说，有时候只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，对于打好坚实的基础会有很大的好处。

第二种因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法。在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。针对这种情况就多加练习，及时巩固所学知识。学习数学的时候，如果能及时练习，态好学习效果可以是单纯听课的15倍，这是一个惊人的数字！每个孩子数学不好的原因可能是多种多样的，但适量地多做一些练习却是比较简单、有效的方法。

4孩子遇到家庭变故怎么办

孩子正值青春期，他的爸爸因为触犯了法律而入狱，我不知道该如何去跟孩子讲，因为在他的心目中爸爸就是他的神，想要请教老师，谢谢。

答 相信孩子，孩子已经进入青春期，开始成年，有自己的思考和判断

家长您好，很理解您现在的心情，内心是非常的挣扎和焦虑，怕父亲的事情影响孩子的现在和将来，建议家长不要焦虑，应该相信孩子，孩子已经进入青春期，开始成年，有自己的思考和判断。

他并不像您想象的那么脆弱，同时他也是家庭的一份子，他有权知道父亲的事情，如果瞒着他，当他某一天自己知道真相的时候，会更受打击。所以给予孩子足够的信任，找机会把这个事情和孩子好好聊聊，告诉他，人都是不完美的，谁都会犯错，做父母的是人不是神，所以也会犯错，关键是犯错之后要积极地改正，现在父亲入狱也是改正错误的一种方式。所以希望孩子能够像以前一样接纳父亲、理解父亲，像自己犯错之后，父母对自己的接纳和理解一样，同时鼓励孩子要好好生活，努力学习，让爱着自己的父亲能够在狱中安心、放心，好好表现早日出狱，一家人团聚生活。

5孩子学习缺乏主动性

孩子有上好学校的愿望，但缺乏主动性，不踏实。如作业书写潦草，内容能少写就少写。从思想上却总认为自己学的不错。要求严了，就可以做到，家长一放松就松懈。试着放过手结果成绩逐渐下滑。家长就得紧盯。家长太累了。更重要的是也不利于孩子自主学习。说现实些孩子上了高中，家长可怎么办。孩子个性乐观，喜欢防务新观察、百家讲坛节目。以此激励孩子有计划，踏实学习也不见效。请问面对这样的孩子怎么办？

答 家长要做的是激发孩子的内在动力

家长您好，面对孩子这样的情况，家长要做得是要激发孩子内在的自我上进的动力，所谓攻城为下、攻心为上，这是解决问题的关键。

所以要放手，让孩子独立去完成自己学习，和孩子好好谈谈，说明这样的放手，是基于对孩子能力的信任，当孩子被信任时会激发出内在的潜能，更好地确立目标和付诸实践，这样会给孩子更多独立和成长的空间，激发他的责任感，自己对自己负责，对自己的学习负责，家长也要做好心理准备，适当通过相应的失败来让他汲取教训，适当的磨难会让他更加独立，更加自觉，更加上进。

6孩子一上考场就紧张

我家儿子能主动学习，成绩挺好，可是每次考试后，他都会说:考场上特紧张，手心都是汗，哪个字、哪道题写错了，本不该错。请问专家，我怎样帮他减轻心理压力呢？

答 告诉孩子努力就可以了

家长您好，孩子考试会紧张，是太在意考试的结果，因为考试的结果会直接影响到他和父母以及老师的关系，所以既然孩子能够主动学习，就不要给孩子太大压力，太在意考试成绩，对孩子进行积极的心理疏导，告诉孩子考试只是对以往学习成果的一个测试和检验，你已经积极主动学习了，所以，我们相信你考试结果不会太差的，相比于考试结果的好坏，我们更看重你平时的努力，所以放下负担，不要紧张。

7面临高考，女儿脾气暴躁怎么办

您好！我的女儿高三，面临高考，她的情绪不稳，经常焦虑、急躁、沮丧、放弃。我看在眼里，疼在心上，可是总无能为力，劝不到她心里，鼓励的话，安慰的.话说不了三句，她就烦躁。现在我跟她说话，总是少说为妙或者小心翼翼，掂量再三。老师，您帮我想想办法，我该怎么办呢？

答 让孩子正确认识考试

家长您好，面对孩子这种状况，您的心情我很理解，我给您几点建议，您试试看，首先帮助孩子正确认识考试，所谓高考，只是我们人生中第一次遇到比较重要的考试而已。

有时候，那些考试没考好的人，在人生的竞赛中最后往往成就更大。因为他们承受了这种考试挫折带来的痛苦，他们受到磨难更多，而这样的人在干事业的时候往往忍耐力更强，抗挫折能力更强，更能成功。

第二，帮孩子制定合理目标。让孩子给自己制定恰当的高考目标和阶段目标，确定适合于自己的复习内容，注重查漏补缺，不对自己提出超出能力和时间的要求。什么样的目标才是合适的呢？“跳一跳，摘得到”，即比自己的现有水平高一点。目标过高，往往会造成过大的压力，因为如果怎么努力也达不到目标，慢慢就会失去自信甚至产生考试焦虑。目标过低，又不利于激发自我潜能。

第三，教会孩子积极的自我暗示比如默念“我能行！有什么了不起，不过如此而已！”、“我相信自己！那些考题已经重复很多遍了，再大的困难也不放弃，能挺过去！”、“不管考得怎样，我尽了最大的努力就无怨无悔了！”等话语，通过自我暗示提高自信心。

最后，进行适当放松训练。学不进去了，提醒孩子适当做点运动，使精神放松，心情愉悦；其次，学会深呼吸放松。具体做法：双肩自然下垂，慢慢闭上双眼，然后慢慢地深深地吸气，吸到足够多时，憋气2秒钟，再把吸进去的气缓缓地呼出；另外，睡前还可以听听音乐放松。

8孩子学坏了怎么办

老师您好，我是一个学坏女孩的姑姑，我想起哥哥我就心疼了，因为他的女儿学得很坏，现在才十六岁，学会吸烟去酒吧交男朋友，所做的坏事还拍照发上网朋友圈里。我们都没办法教了，希望老师您能多多指教！

答 和孩子好好聊聊，坦然承认自己的教育过失

家长您好，孩子现在状况是比较令人沮丧失望，但是孩子变成现在这样，家长是否对孩子的教育有所反思呢，每个问题孩子的背后都隐藏了有问题的家庭教育。所以，现在家长应该反思对孩子的教育，负面的批评指责都会让孩子更加逆反，不愿顺服家人的教导，所以父母家人可以和孩子好好聊聊，坦然承认以往教育的不当，给她心灵带来的伤害，请求她原谅，希望她迷途知返，父母家人还是依然爱她，全然接纳她，抚慰孩子受伤的心灵，弥合过往不当的家庭教育所造成的亲子间的裂痕，唤醒孩子内心的良知和上进心。

9孩子特别没自信怎么办

老师，儿子上初三，总是担心事情做不好，成绩考不好，特别怕在众人面前做事，就是没有自信心，怎么提高呢？性格不是很外向，怎么锻炼呢？

答 放手让孩子自己做事情

家长您好，根据您所说的孩子情况，您是否可以反思下，在孩子成长过程中，是否对孩子要求比较严格，给予他太多的压力。如果是这样，从现在开始给予孩子整体的接纳和信任，信任孩子有自我成长的动力和能力，放手让他做他自己的事情，多给他鼓励和肯定，即使有些事情做得不符合家长的预期，也要多肯定接纳他，告诉他事情的结果好坏并不重要，关键是勇于尝试，坚持做下去，这是非常值得肯定，慢慢让孩子找到做事的成就感，自信也就随着提升了，同时鼓励孩子独立思考，而非盲目听话，引导孩子遇事自己找方法和答案，给孩子更多的选择的空间和做决定的机会，支持孩子想做的事和祥成为的人。

10初中孩子讨厌妈妈

我是初二男孩的妈妈，近一年来的时光里，孩子特讨厌妈妈说话，动不动就和妈妈大吵，我作为妈妈，看到孩子不尊重妈妈，对妈妈为他作的一切没有一点感恩，我非常难过，我不知道如何作，请您指点，谢谢。

答 用平和化解他的对立，用沉稳平复他的怒气

家长您好，青春期的孩子，有时候稍不顺心就会故意跟家长唱反调。这时候，我们的愤怒，会激起孩子更激烈的对抗。面对他青涩的锋芒，我们无须针锋相对，只需要保持一份沉稳、平和和耐心，用平和化解他的对立，用沉稳平复他的怒气，用耐心引导他走出迷局。所以要给予孩子整体的接纳和理解，用双向的平等的朋友式的方式和他沟通相处，换位思考，了解他内心的需求和渴望，当孩子被理解、被尊重后，他也会学会尊重理解自己母亲。

3孩子家庭教育问题有哪些？

孩子家庭教育问题，其实有很多，最主要的就是有以下几个方面。

第一，就是揠苗助长

一些家长无视孩子的发展，强迫他们提前学习站立、走路和写字……导致孩子的身心严重失衡，造成脾气暴躁、焦虑、冷漠、退缩等问题，还有可能拒绝学习，不知道如何与他人和谐相处。

第二就是过分专制

就是习惯通过不断用大嗓门规范孩子的行为，限制他的自由，否定他的想法，孩子将长期处于恐慌状态，无法表达自己，只能听话，并会失去自信和尝试新事物的勇气。此外，为了发泄自己的不满，孩子会欺负比自己小的孩子。当孩子长大后，更有可能对父母怀恨在心，将压抑的怨恨发泄在父母身上。

第三，父母用脸孔严厉

孩子们无法认真地感受到父母的爱，摆出一副严厉的面孔，只会让他们对父母望而却步。父母应该避免用拍茄源严厉的语言来训斥孩子，即使孩子做得不好，也应该给他们温和的建议，使他们容易接受。许多父母对自己的孩子有很高的期望，但却吝于表扬自己的孩子。他们常常摆出一副长者的面孔来训斥孩子，以为这就是教育，其实却忽略了表扬所能带来的美妙教育效果。

事实上，以上几个问题大多出在父母身上，虽然父母是好意希望孩子能够学习好有出息，但是这种方式方法是错误的，有时候也过于激进太自我，容易让孩子产生逆反的心理，更加不利于孩子的学习成长！

所袭态以对于父母来说，应该正确的实施家庭教育，主要以引导为主，多和孩子沟通交流，告诉他什么该做纳基，什么不该做，让孩子从内心里面来接受，这样双方一起共同努力，孩子才能够更好的进步，也才能够维护好彼此间的关系！

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