班级活动小游戏（班级活动小游戏室内）

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1班级搞活动有什么比较有趣的游戏?

可以在班级里做的小游戏包括捉迷藏、传递物品和三人四脚跑。首先，捉迷藏是一个简单而有趣的游戏，适合在班级中进行。

放焰火 两人一组，各发一个小跷板和一篮子凉衣夹（每只系一根30公分长的彩带）围一个大圆圈外，面朝圆心而站。

解手链：是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。抢板凳：是一个游戏，游戏规则选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。

泡泡糖 游戏规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

老师看二边都坐好人后，数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。

2有什么班级可以开展的小游戏,能够活跃气氛的……

泡泡糖游戏 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

国王游戏 先是每个人分一张数字，然后，抽出一人做国王，国王可以命令别人做任何事情，比如，1号和3号接吻。

可以在班级里做的小游戏包括捉迷藏、传递物品和三人四脚跑。首先，捉迷藏是一个简单而有趣的游戏，适合在班级中进行。

能在教室里做的小游戏：击鼓传花 数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。

3在班级课间十分钟可以做什么游戏

两个伙，一伙扔，一伙躲，这个也就需要几个人，而且10分钟可以玩耍的很开心；踢毽球。

真心话大冒险 时间故事地点人物（这个是我们以前的四人小组经常玩的游戏，四个人每人一张纸条，上面写好时间、地点、人物和事情，我们以前还在音乐课的时候玩哈，结局很好笑的。可以几个人一起去小卖部买买零食。

折纸挑战：学生们可以在十分钟内，多地折纸动物或者其他有趣的形状。比赛的规则可以设定为看看谁能在规定时间内折出最多的纸制品。

我觉得在课间十分钟里，小朋友们在做游戏：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋，捉迷藏，下棋等等。

做些体力负荷不大的游戏，既能活动身体，又能调节神经。跳绳、踢毽子、跳皮筋。这类活动适合在冬天进行。有时候，课间十分钟也可以充分利用，进行适当的学习，提高自己学习效率，合理利用休息时间学习。

小学课间十分钟可以跳绳、踢毽子、跳皮筋。小学课间十分钟内容如下：紧张的四十分钟过后，同学们迎来了开心的课间十分钟。提起课间十分钟大家玩的游戏可多了，女同学大部分玩跳绳和老鹰捉小鸡，男同学玩踢足球和溜溜球。

4小学生游戏活动有哪些好玩的?

1、小学生课间游戏有：猜硬币 大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪！与此同时将左手提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作。

2、小学游艺活动项目的选择应该考虑到孩子的年龄段、兴趣爱好和发展需求。以下是一些适合小学生的游艺活动项目的例子：跳绳比赛：组织跳绳比赛，包括单人跳、双人跳、长绳跳等形式，可以提高孩子的协调性和体能。

3、蒙眼作画游戏当然也可以让孩子蒙着眼睛作画了，这是非常有趣的，也是很多孩子都喜欢玩的，因此可以在黑板上画一些人脸，然后让孩子蒙着眼睛在上面作画，这样会非常有趣，也能让孩子变得更加积极一些。

4、选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子。游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触竿就算失误。

5什么小游戏可以在班级里做?要多人互动的那种

1、可以在班级里做的小游戏包括捉迷藏、传递物品和三人四脚跑。首先，捉迷藏是一个简单而有趣的游戏，适合在班级中进行。

2、《大树与松鼠》是适用于所有学员的一种真人小游戏，适合10人以上玩，时间约5—10分钟。该游戏的目的是适时地忙里偷闲，可以让人从烦躁、疲惫中及时摆脱出来，从而获得内心的平静和安详。事先分组，三人一组。

3、传苹果 道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。

4、第二个游戏： 七手八脚 游戏规则：每组派出5人参加。要求是抬脚和用手着地，例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手着地和二只脚离地，而且要在10秒内完成（旁观的人可以提示），时间到了后，不可以再动，否则就算动作失败。

5、班会活跃气氛的70个小游戏如下： 抢凳子：放一首音乐，当音乐停止时，找到最近的凳子坐下。 猜谜语：全班参与，老师出一个谜语让同学们猜。 谁是卧底：全班参与，老师给出一个词或短语，告诉卧底，其他人猜卧底是谁。

6、早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议。早会多人小游戏有哪些？一起来了解一下！ 游戏一： 大树与松鼠 适合人数：10人以上 材料及场地：无 适用对象：所有学员 时刻：5-10分钟 操作程序 1）、事先分组，三人一组。

6主题班会,增加新班级凝聚力的小游戏,有没有,

大、小西瓜：（考察合作能力和自我协调能力）游戏方法：全班分为5组（每组6人）。

本环节有加分项：当出现同分的情况时，可以增加站在报纸上的人数进行加分，增加1人加2分，10人都站在报纸上时加5分。注：非同分时无法使用）游戏时间：8分钟，试玩时间为1分钟，比赛时间为7分钟。

《班级凝聚力》主题班会2 目的意义： 增强学生的班集体意识 通过游戏让学生之间更加了解 达到团结向上的班级体 故事引入，引出主题 在数学王国里，住着许多小主人。

转载：有关团体辅导的 活动目的 1．通过“寻人游戏”，让学生学习主动交往。2．学生在交往中介绍自己、了解他人，发现共同的兴趣爱好。活动时间 大约需要25分钟。活动道具 “寻人信息卡”、笔。

“挑战150秒”（15人一组，多组，比快，一共7个游戏，能够150秒完成的很少哦，当时我所在的组是唯一进150秒的，练了两天哦。

游戏2，名称：传橡皮筋 人数：不限 人员分成落队进行比拼，看哪队传得最多 材料：先分得一人一根牙签，橡皮筋最好多准备点，有几个队就准备几个容器。

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