《小桔灯》原文（小桔灯原文完整版）

大家好，相信到目前为止很多朋友对于《小桔灯》原文和小桔灯原文完整版不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享《小桔灯》原文相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1语文作为一门工具学科,有哪些特点?

表示某种并列关系，相当于“和”。例：47/48次特别快车。表示间隔两种不同计量单位，相当于“每”。例：汽车最大车速为120公里/小时。用来隔开诗行。

实际上关键有三个特性：一是开放式。拓宽相当于生活，生活的其他内容全是不可缺少的。只需有目的地学习，生活中一切状况下都可以学习。因此通过自学最便捷。第二是感情。“文章内容并不是大大咧咧的物品。

语文课程的基本特点：人文性（语言本身就是思维的一部分，言语更是人的生命、人的意志的体现）和工具性（语文本身是表情达意、交流思想的工具，是思维的工具，是学习其他学科的工具）。

语文课程不仅具有工具性、人文性，还具有实践性、教育性、综合性、科学性、审美性等等。《语文课程标准》避开了这些难进其言的叙述，而着重提出“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点”。

2冰心的《小橘灯》讲的是什么内容?

主要内容 《小橘灯》写了小姑娘一家在国统区严酷政治形势下的悲惨遭遇：父亲王春林因参与反蒋政治活动被抓走；母亲病危；家被抄洗一空，就剩下一个八九岁的小女孩，孤儿寡母，无依无靠。

《小桔灯》这篇故事讲的是作者去朋友家拜访，可朋友没在家，于是便在朋友家等待。在等的过程中，她帮了一个小姑娘，之后，她等到快天黑时，朋友还没有回来，于是她便想出去转转。

文章形象地刻画了一位在艰难的生活逆境中渴望光明的善良坚强的农家少女的形象。

《小桔灯》讲述了作者几十年前，去重庆郊外看望朋友。朋友不在，作者在等候朋友时遇见了一位小姑娘，小姑娘的母亲生病了，作者替她打电话请大夫。

3关于写作文的书籍有哪些?

1、这本书，就像它的名字《文心》一样，学习写文章，学的是文章的心。另外，如果你喜欢写故事的话，这本书也可以在一定程度上帮助你写好故事。

2、杂志类：《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》、《作文通讯》、《小学生优秀作文》等。

3、《文心》是夏丏尊、叶圣陶两位教育家凭借多年教学经验用故事的形式讲述国文知识，全书生动有趣，毫无枯燥之言，把语文读与写的各种知识娓娓道来，让我们身临其境了解民国时期的国文课程。

4、推荐基本有利于写作的书 《一个陌生女人的来信》-茨威格 突出之处在于细腻的心理描写，是个短篇书信体小说，后被拍为同名电影，值得一读。《马桥词典》-韩少功 特点是对不同词语的多元化解释，是中国词语的一大创新。

5、《写作这回事》史蒂芬金 入门级书籍，语言通俗易懂，技巧都好操作，初学者一看就能上手。《朱天衣的作文课》5本书中， 涵盖了生活、社会、自然等60个主题。《文心》夏丐尊和叶圣陶两位先生合作撰写。

4《小橘灯》的主要内容(不需要特别长,两三行行了)

主要内容 《小橘灯》写了小姑娘一家在国统区严酷政治形势下的悲惨遭遇：父亲王春林因参与反蒋政治活动被抓走；母亲病危；家被抄洗一空，就剩下一个八九岁的小女孩，孤儿寡母，无依无靠。

我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。

第四部分（8—9）：具体描写了怎么“走”月亮的。关于作者 吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宣威县人。高中毕业后当过工人和小学教师。后调《春城晚报》作编辑，1985年起主编该报《小橘灯》儿童副刊。

《小桔灯》这篇故事讲的是作者去朋友家拜访，可朋友没在家，于是便在朋友家等待。在等的过程中，她帮了一个小姑娘，之后，她等到快天黑时，朋友还没有回来，于是她便想出去转转。

5小桔灯冰心原文几年级

《小桔灯》是在**六年级下册**，第一单元作为选读课文出现的。

我的朋友已经回来了，看见我提着小橘灯，便问我从哪里来。我兑：“从……从王春林家来。

冰心的小吉灯，这篇文章还便在小学的课本里面，还编在小学课文六年级的课文里面。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。