幼儿园海绵纸制作剪贴画（幼儿海绵纸手工贴画）
大家好，相信到目前为止很多朋友对于幼儿园海绵纸制作剪贴画和幼儿海绵纸手工贴画不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享幼儿园海绵纸制作剪贴画相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
1幼儿园美术教案
1、幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 以手掌印画为主题线索，进行地大胆想象、添画。 体验创意美术的快乐。 活动准备： 颜料盒、湿巾、垃圾盘、画纸、黑色记号笔、手掌印画图片、小电风扇、桌布。 轻柔的背景音乐，播放设备。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 学习用线描画的手法画树，体会画线描画的乐趣。 能够大胆想象，按自己的意愿进行创作。 活动准备： 课前铺垫，认识各种常见的树，了解树的构成。 幼儿已有画线描画的经验。 画纸、画笔。 活动过程： 观看PPT，了解自然界中神奇的树。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 活动准备 经验准备：有使用彩泥活动基本工具的经验，会做一些基础造型。 材料准备： 幼儿用品：塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。
2如何通过不同的纸材丰富剪贴作品
通过不同的纸材丰富剪贴作品的方法如下：可以选择常规的软硬彩纸、皱纹纸、海绵纸、宣纸等纸张的基础上，将生活中常见的纸张材料也利用起来。例如可以将报纸、包装纸、快递盒、挂历纸等纸张综合的利用起来，进而丰富画面效果。此外，还能够将废物再次利用。
准备所需要的材料 把牙膏盒剪裁成下图的样子 将上面那一块的边缘粘上双面胶，向下折，并粘紧。用剪下来的多余纸片制作小汽车的头部和尾，效果如下图所示：把橡皮泥塞到瓶盖里，捏平，用吸管做为轮轴，插入橡皮泥中当汽车的轮子。
收集素材：首先，需要收集有关革命伟人的素材，包括照片、文字资料等。可以通过报刊杂志、书籍、网络等途径获取这些素材。设计版面：根据革命伟人的主题和内容，设计出符合要求的版面。可以使用手工纸、卡纸等材料来制作版面，也可以使用电脑软件进行排版。
用钢笔工具勾勒轮廓，如图4所示。接着，将路径转曲并填充30%的灰色，增添深度。如图5所示： 转曲并填充灰色，如图5所示。最后，用文字工具添加英文，为卡片增添生机和丰富性。
评价。（1）肯定画面整洁、有创意的幼儿。（2）表扬能够主动、有序地收拾整理版画工具和材料的幼儿。【活动建议】日常活动观察、欣赏多种材料制作的版画作品，体验版画材料的丰富性。区角活动提供卡纸、吹塑纸、瓦楞纸等多种材料供幼儿剪贴、印制。家园共育尝试使用各种不同材质的纸张进行粘贴活动。
确定主题：选择一个你感兴趣或者想要分享的主题，例如是关于旅游、健康、科技、环保等方面的内容。 收集素材：搜索和收集与主题相关的图片、文章、报纸剪贴、漫画等资料。可以从互联网、报纸、杂志、书籍等渠道寻找。
3中班教案
中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
中班教案 篇1 教学目的： 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备： 二种特征标记及相应的图形若干；三种特征标记骰子各一个；数字骰子一个；人手一份图形片；小动物两个。
中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事（见幼儿画册）。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标： 在情境游戏中学习并正确使用量词。 通过情境调动幼儿参与活动的积极性。
4幼儿简单剪贴画制作方法
1、幼儿简单剪贴画制作方法 将橘子从中间剥开，将上一半贴在纸上，将下一半剪开，剪出两个大小相同的圆，这两个瓶盖儿大小的圆剪出两个相同的扇形。纸上一半儿的橘子上画上螃蟹的眼睛和腿儿。同样的方法，再制作一个贴在纸上。再剪几个树叶贴在周边。就完成了。
2、一起挑好废旧材料，孩子自行剪贴画完成。彩色折纸对折，在折缝上依次剪六刀，向内推开便成三个立起的支架。封面用旧红包上剪下的图案：彩色花的“福“字送给看起来年轻没结婚的老师；中间的“桔”是送给中年的生活老师；右边的“福”到送给结婚了的主班老师。
3、认识制作粘贴画的工具幼儿制作粘贴画时，首先要认识制作工具，并知道它们的用途和使用方法。我们可以通过实物一一向幼儿介绍：有铅笔、剪刀、小镊子、白乳胶等。
4、初步学习剪贴画的方法和步骤，能大胆的运用各种图形进行拼贴。 能用不同颜色、不同形状的图形粘贴成美丽的图案，并能进行简单的添画。 体验创作的乐趣！ 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、适合3-5岁儿童手工制作有：爆米花、仙人掌、超轻粘土仙人掌、剪贴画大树，手工樱桃。工具：彩色卡纸、纸巾、水彩笔、彩纸、剪刀、胶水。爆米花：在彩色卡纸上画一个梯形做爆米花的袋子，将纸巾搓团粘贴在上面，最后用黄色水彩笔上色。仙人掌：在彩色的卡纸上先画一个花盆，用线条进行装饰。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
