变相体罚（幼儿园什么是变相体罚）
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1哪种行为属于变相体罚
法律分析：变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：罚抄。罚钱。罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。
变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：罚抄：非正常作业，强制性罚抄过量作业。
变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、谩骂、烈日下暴晒等行为。
变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定“禁止体罚学生。
成年人威胁、呵斥、讽刺、挖苦、辱骂、刁难等心理攻击也是变相体罚，甚至是比直接的身体打击更易伤害学生的体罚，批评也有变相体罚之嫌。造成明显身心伤害的体罚，不论来自父母或教育人员，均会被视为虐待儿童的犯罪。
2变相体罚是指什么
1、变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：罚抄：非正常作业，强制性罚抄过量作业。
2、变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、谩骂、烈日下暴晒等行为。
3、变相体罚意为：通过对人精神、心里等身体以外的部分造成伤害，从而让人觉得身体受到了伤害。体罚必须是惩罚，不是体育惩罚，如体育课时跑步热身、定期段考等。体罚必须是诉诸身体，如语言羞辱、罚款等就不是体罚。
4、变相体罚的概念是不接触学生身体；是采用非人道方式；是使学生身体或精神上感到痛苦，产生与体罚相同的危害学生身体健康或其他违背人格尊严的后果。
3什么是变相体罚
变相体罚是指用体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。变相体罚指对身体不进行直接的伤害，但对心理或对功能进行摧残。变相体罚形式 罚抄。
变相体罚，是指采取其它间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、谩骂、烈日下暴晒等行为。
变相体罚意为：通过对人精神、心里等身体以外的部分造成伤害，从而让人觉得身体受到了伤害。体罚必须是惩罚，不是体育惩罚，如体育课时跑步热身、定期段考等。体罚必须是诉诸身体，如语言羞辱、罚款等就不是体罚。
法律分析：变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：罚抄。罚钱。罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。
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