大众传播理论（大众传播理论范式与流派）

大家好，今天来为大家解答关于大众传播理论这个问题的知识，还有对于大众传播理论范式与流派也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！

1大众传播学的主要理论有哪些

1、大众传播效果理论主包括“议程设置功能理论”、“沉默的螺旋理论”等。

2、我觉得最主要的是效果理论（比较著名的有议程设置，依赖模式，知识沟，沉默的螺旋）。其次是受众理论 （魔弹论，两级传播论等等）还有控制理论，媒介传播理论和内容理论。

3、大众传播学的主要研究内容是：大众传播事业的发生、发展及其同社会的关系；大众传播的功能和方式；大众传播的内容和过程等等。传播学是一门应用学科，它也是由基本理论和应用实务两部分所组成。

4、大众传播学的五大要素是传播主体、传播对象、传播媒介、传播内容、传播效果。大众传播学指的是传播组织通过现代的传播媒介对极其广泛的受众所进行的信息传播活动(大众传播学不等同于传播学)。

2题:什么是大众传播学

1、概括来说就是，受众受到所在群体的影响，对大众传播的信息采取选择性接触、理解和记忆；而且受到意见领袖的影响，大众传播的信息首先到达意见领袖，之后流向大众；大众传媒对人们态度和行为的改变影响微乎其微。

2、所谓大众传播就是是专业化的媒介组织用先进的传播技术和产业化手段而进行的大规模的信息和生产传播活动。我们可以从以下几个方面理解： 其一，大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织。

3、大众传播学的五大要素是传播主体、传播对象、传播媒介、传播内容、传播效果。大众传播学指的是传播组织通过现代的传播媒介对极其广泛的受众所进行的信息传播活动(大众传播学不等同于传播学)。

4、大众传播是运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息的活动。大众传播的对象是社会上的一般大众，用传播学术语来说即“受众”。大众传播的信息既具有商品属性又具有文化属性。

5、．大众传播所谓大众传播，就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

6、大众传播（Mass Communication）是社会媒介组织通过文字（报纸、杂志、书籍）、电波（广播、电视）、电影、电子网络等大众传播媒介，向社会大众公开地传递自己用各种手段复制的信息的社会实践活动的全过程。

3大众传播学的五大要素是什么?

1、传播的构成要素：传播主体——传播者；传播客体——受传者；（或受众）传播信息 ——内容；传播渠道——媒介；传播效果——反馈。

2、【四】传播的五个基本要素： 传播者 受传者 讯息 媒介 反馈。后来大众传播学的五大领域即：控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析。

3、(2)公开性：大众传播的内容是面向整个社会的，因而它必然是公开的，不具有隐蔽性；不过，传播目的不同，有时可以通过特殊的传播方式与手段，对公开性进行调整，或强化或淡化。

4、一个基本的传播过程，应包括以下要素 ： 受传者，又称信宿，即讯息的接收者和反映者，传播者的作用对象。作用对象一词并不意味着受传者是被动的存在，相反，他可以通过反馈活动来影响传播者。

4大众传播理论的作者简介

1、《大众传播理论》是2004年清华大学出版社出版的一本图书，作者是(美）巴兰（RaranS.J.）。这是一部全面而权威的大众 传播理论专著，也是一部对国内师生而言因独辟蹊径而值得细读的经典教材。

2、施拉姆，传播学之父。他的著作《Mass Communication》（大众传播）被称为传播学开山之作。

3、勒温。美籍德国犹太人，著名的社会心理学家，传播学研究中守门人理论的创立者，代表作有《解决社会矛盾》。霍夫兰。美国人，著名的社会实验心理学家、传播研究杰出人物。代表作有《大众传播实验》。

4、除了合著《传播理论——起源、方法与应用》一书之外，他还在《新闻和大众传播季刊》、《广播与电子媒介学刊》和《音频视频传播评论》上发表过学术文章。小詹姆斯·坦卡德（James W.Tankard，Jr.)得克萨斯大学新闻系教授。

5、彭伯教授在密歇根州立大学获得新闻学学士学位和硕士学位，在威斯康星州大学获得大众传播法的博士学位，自1969年起在华盛顿大学传播学院任教。

关于大众传播理论的内容到此结束，希望对大家有所帮助。